Сведения об организации

Основные сведения

Историческая справка
Детский сад №65 в Твери работает c 1976 года, его помнят ещё бабушки и дедушки нынешних малышей. Здесь по-прежнему шумно, весело и уютно, а воспитатели учат детей играя. Для многих тверичей этот садик - добрая часть детства, которая теперь повторяется в их семьях снова.
Полное и сокращённое наименование образовательной организации
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 65 (МБДОУ детский сад № 65)
Дата создания образовательной организации
20.04.1976
Место нахождения образовательной организации
170043 г.Тверь бул.Гусева.д.3
Режим и график работы образовательной организации:
понедельник-пятница с 7.00 до 19.00 часов;
выходные и праздничные дни в соответствии с действующим законодательством
Контактные данные образовательной организации
Электронная почта: ds65@detsad.tver.ru
Телефоны: +7 482 251-67-00 (заведующий),
+7 482 251-67-00 (медсестра),
+7 482 251-67-00 (бухгалтерия)
Информация об учредителе, учредителях образовательной организации
Управление образования Администрации города Твери
Адрес: 170100, г. Тверь, ул. Трехсвятская, 28А
Телефон: +7 (4822) 36-10-64 доб. 2401
Сайт: https://obraz.tver.ru
E-mail: obraz@adm.tver.ru
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
Лицензия 69Л01№0001118 выдана Министерством образования Тверской области
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетов разных уровней
Информация готовится
Численность обучающихся, являющихся иностранными гражданами
Информация готовится

Структура и ОУОО

Коллегиальные органы управления детским садом
Совет родителей, Совет педагогов, Общее собрание работников учреждения
Положения коллегиальных органов управления
Представительства и филиалы образовательной организации
не имеется

Документы

  • Устав образовательной организации.
Устав МБДОУ детский сад №65
 Лицензия 1Лицензия2

________________________________________________________________________________
  • Локальные акты , регламентирующие  организационные аспекты образовательной деятельности
Правила внутреннего трудового распорядка
_______________________________________________________________________
  • Локальные акты , регламентирующие открытость и доступность образовательной органиазации

__________________________________________________________________________________
  • Локальные акты, регламентирующие образовательные отношения в МБДОУ детском саду № 65
Порядок отношений между Доу и родителями
Положение об оказании доп услуг
__________________________________________________________________________________

Устав образовательной организации
Правила внутреннего распорядка учащихся
Правила внутреннего трудового распорядка
Отчет о результатах самообследования
Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний

Образование: ООП

Реализуемый уровень образования
Дошкольное образование
Форма обучения
Очная
Нормативный срок обучения
от 1.5 до 7 лет
Языки, на которых осуществляется образование (обучение)
Русский язык
Основная Образовательная программа 2025-2026г
*************************************************************************
Локальные нормативные  документы  регламентирующие  общие требования к организации
образовательного процесса в учебном  году :
Объем образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц
Официальный сайт для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях bus.gov.ru

Образование: ДОП

Информация о дополнительных образовательных программах
Дополнительные образовательные программы отсутствуют

Образование: ПДОП

Информация о платных дополнительных образовательных программах
Платные дополнительные образовательные программы отсутствуют

Руководство

Руководитель
  • Крылова Елена Валерьевна заведующий МБДОУ детский сад №65

  •  8(4822) 516-700

Заместители
  • Зам заведующего по АХЧ Цветкова Людмила Анатольевна,
  • Зам заведующего по УВР Белякова Оксана Ивановна,
  • Ответственный за электронную очередь Балабина Татьяна Викторовна

Педсостав

Соловей Ирина Леонидовна
Должность
Инструктор по физической культуре
Квалификация
Высшая категория
Стаж и разряд
35
Опыт преподавания
35
Балабина Татьяна Викторовна
Должность
Воспитатель
Квалификация
Высшая категория
Давыдочева Лариса Александровна
Должность
Воспитатель
Квалификация
Высшая категория
Липа Оксана Владимировна
Должность
Воспитатель
Квалификация
Высшая категория
Калекина Елена Николаевна
Должность
Воспитатель
Квалификация
Высшая категория
Михайлова Надежда Александровна
Должность
Воспитатель
Квалификация
Высшая категория
Чернакова Людмила Сергеевна
Должность
Музыкальный руководитель
Квалификация
Высшая категория
Павленко Светлана Сергеевна
Должность
Музыкальный руководитель
Квалификация
Высшая категория
Балуева Оксана Сергеевна
Должность
Воспитатель
Квалификация
Высшая категория
Друженинская Ирина Дмитриевна
Должность
Воспитатель
Квалификация
Высшая категория
Крыласова Валентина Викторовна
Должность
Воспитатель
Аскерова Оксана Николаевна
Должность
Воспитатель
Михайлова Вероника Юрьевна
Должность
Воспитатель
Суворкина Елена Владимировна
Должность
Воспитатель
Смирнова Светлана Викторовна
Должность
Воспитатель
Перепечина Оксана Викторовна
Должность
Воспитатель

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Информация о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Имеются
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Каждая групповая ячейка состоит из групповой , спальной, раздевальной комнат и санузла.
В группах детского сада организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей
Группы оснащены необходимым современным разнообразным игровым оборудованием, дидактическим и демонстрационным материалом, аудиовизуальными средствами.
Предметно-пространственная организация групповых помещений служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка.
Обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам
Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься актуальной для него деятельностью.
Центры активности:
центр сюжетно-роевых игр
центр детского творчества
центр конструктивно-модельной деятельности
центр речевого развития
центр природы и экспериментирования
центр двигательной активности
уголок настольных игр
центр художественной литературы
центр музыки и театра
Музыкальный /физкультурный зал
Помещение предназначено для организации образовательной деятельности для детей всех возрастов -индивидуальной работы, проведения праздников,
развлечения , постановки спектаклей, утренней гимнастики, физкультурных занятий, физкультурных праздников и досугов, соревнований, в том числе с
участием родителей ( законных представителей) воспитанников, а также для проведения общественных мероприятий ДОУ, семинаров , конференций и т.п.
В зале представлено следующее оборудование:
-оборудование для двигательной активности
-оборудование для занятий танцами с элементами хореографии
-оборудование для занятий вокалом
-оборудование для игры в детском муз. оркестре
-сценические костюмы
-музыкально-дидактические игры
Методический кабинет
Кабинет, в котором оказывается методическая помощь педагогам.
Перечень объектов для проведения практических занятий на территории детского сада
Прогулочные площадки
 Прогулочные площадки предназначены для организации двигательной, познавательно-исследовательской деятельности экспериментирования,
индивидуальной работы,
Спортивная площадка
Проведение утренней гимнастики, проведение физкультурных занятий на воздухе, праздников, индивидуальной работы с детьми по физическому
воспитанию ,проведение подвижных и спортивных игр, соревнований
Огород, цветники
Предназначены для опытно - исследовательской деятельности по ознакомлению с окружающей средой, миром природы, трудовой деятельностью
Наличие оборудованных библиотек
Отсутствуют
Наличие оборудованных объектов спорта
Отсутствуют
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Есть официальный сайт организации, здание МБДОУ подключено к сети Интернет
Информационные системы ДОУ включают в себя: электронную почту, локальную сеть в выходом в Интернет, установлен Wi-Fi, разработан и действует официальный сайт образовательного учреждения.
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.

Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой ДОУ.

Одним из направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективновности и качества образовательного процесса и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникационных технологий).
Доступ к сети Интернет имеют только работники МБДОУ. В ДОУ установлена сеть WI-FI.
В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:

Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http:// fcior.edu.ru
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается
Наличие оборудованных средствах обучения и воспитания
Все объекты ДОУ для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания: игровым и учебным оборудованием (игры, игрушки, учебные пособия), спортивным оборудованием и инвентарем, музыкальными инструментами, учебно-наглядными пособиями, печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с воспитанниками (книги, энциклопедии, релаксационное оборудование и др.).
Групповые помещения
Для проведения совместной деятельности взрослого и детей, организации самостоятельной деятельности детей.
Каждая возрастная группа  имеет групповое помещение, отдельную спальню, приемную, санитарные помещения. Группы полностью оснащены детской мебелью в соответствии с возрастом и требованиям СанПиНа, шкафами для учебно-методических и раздаточных материалов, рабочими столами и стульями.
Имеются материалы и оборудование для поддержания санитарного состояния групп.
Оборудованы центры деятельности в соответствии с образовательными областями и видами детской деятельности, в которых имеется оборудование и материалы, соответствующие возрасту детей и ФГОС ДО.
Познавательное развитие: оборудование для исследовательской и и опытнической деятельности детей (мини лаборатория), материал для разного вида конструирования, экологические уголки, дидактические и развивающие игры, игры-головоломки, игры для развития логического мышления, развивающие таблицы, мобильные стенды, переносное мультимедийное оборудование, подбор детских презентаций по темам и др.
Речевое развитие: дидактические речевые игры, детские библиотечки с подбором детской литературы, дидактических игр с литературоведческим содержанием, фильмотекой по произведениям детских писателей, русских народных сказок, фольклорных произведений и др.
Социально-коммуникативное развитие: развивающие пособия и игры, атрибуты, игровые модули, сюжетно-игровое оборудование, оборудование для трудовой деятельности и др.
Художественно-эстетическое развитие: оборудование и материалы для художественно продуктивной деятельности, театры разных видов (настольный, кукольный, перчаточный, бибабо и другие), магнитофоны, музыкальные инструменты и др.
Физическое развитие: атрибуты, оборудование и инвентарь для организации двигательной активности, оборудование для закаливания..
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формирование платы за проживание в общежитии
В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Условия отсутствуют
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Имеется пандус
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Средства отсутствуют

Вакантные места для приема (перевода) обучающихся

Количество вакантных мест для приёма (перевода) за счёт бюджетных ассигнований федерального, регионального, местного бюджетов
за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета: 0
за счёт бюджетных ассигнований регионального бюджета: 0
за счёт бюджетных ассигнований местного бюджета: 0
Количество вакантных мест для приёма (перевода), финансируемых по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц
нет подобных вакансий

Стипендии и меры поддержки

Предоставление обучающимся стипендий
Стипендии обучающимся не предоставляются
Меры социальной поддержки
 Меры социальной поддержки: 
1.Обеспечение бесплатно оборудованием, играми, игрушками, учебными пособиями учебно-методическими материалами, 
средствами обучения и воспитания в пределах образовательных стандартов; 
2.Заявителем является один из родителей (законных представителей) детей, посещающих  Учреждение, осуществляющее
 образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования. 
3.Представлять интересы заявителя вправе представитель, действующий на основании документа, подтверждающего наличие
 у него права действовать от лица заявителя при предоставлении муниципальной  услуги (далее - представитель). Полномочие
 представителя может возникать у лица на основании доверенности, содержащей указание на полномочия доверенного лица по
 представлению заявителя при предоставлении муниципальной услуги, указания закона либо акта уполномоченного на то
 государственного органа или органа местного самоуправления.   
4.Дети, родители (законные представители) которых имеют право на невзимание родительской платы за присмотр и уход в  ОО:  
  • дети - инвалиды; 
  • дети - сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; 
  • дети с туберкулезной интоксикацией; 
  • дети, один из родителей (законных представителей) которых призван на военную службу по мобилизации с территории  Тверской области, призванных на военную службу по мобилизации в Вооруженные Силы Российской Федерации в соответствии   с Указом Президента Российской Федерации от 21.09.2022 № 647 «Об объявлении частичной мобилизации в Российской Федерации»; 
  • дети которых являются членами семей военнослужащих, погибших (умерших) при выполнении задач в период проведения специальной военной операции на территориях Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей, Украины либо позднее указанного периода, но вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) или заболевания, полученных при  выполнении задач в ходе проведения специальной военной операции»; 
  • дети которых являются членами семей военнослужащих, заключивших с Министерством обороны Российской Федерации контракт о  прохождении военной службы и участвующих (участвовавших) в выполнении задач в ходе специальной военной операции; 
5. Компенсация части родительской платы за счет средств бюджета Тверской области  предоставляется в размере: 
  • 20 %  суммы, внесенной родителями (законными представителями) родительской платы, установленной в соответствующей образовательной организации, - на первого ребенка в семье; 
  • 50 % суммы, внесенной родителями (законными представителями) родительской платы, установленной в соответствующей образовательной организации – на второго ребенка
  • 100 % суммы, внесенной родителями (законными представителями) родительской платы, установленной в соответствующей образовательной организации –  на третьего ребенка и последующих детей в семье
6.  К категории  семей, имеющих право на получение  муниципальной компенсации относятся:
а)родители (законные представители), имеющие 3-х и более несовершеннолетних детей:
  • На 1-го ребенка  -40 %
  • На 2-го  ребенка - 25%
  б)родители (законные представители), являющегося работником МОУ и получающего заработную плату по группам должностей работников учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала:
  • На 1-го ребенка - 56 %
  • На 2-го  ребенка -35%
в)родители (законные представители), имеющие детей с ограниченными возможностями здоровья и посещающих МОУ: 
На 1-го ребенка -40%
 На 2-го  ребенка - 25%
К детям с ограниченными возможностями здоровья относятся дети:
- глухие и слабослышащие;
- слепые и слабовидящие; 
- с тяжелыми нарушениями речи: алалией, дизартрией, ринолалией, афазией, общим недоразвитием речи и заиканием;
- с нарушением опорно-двигательного аппарата: церебральными параличами, последствиями полиомиелита, артрогриппозом, хондродистрофией, миопатией; 
- с нарушением интеллекта, задержкой психического развития.

7. Компенсация части родительской платы предоставляются ежемесячно путем перечисления размера компенсации части родительской платы на расчетный счет заявителя. 
Компенсация части родительской платы предоставляются по одному из оснований, предусматривающему более высокий размер компенсации части родительской платы.

Одному из родителей ребёнка может предоставляться компенсация родительской платы.
Подробнее о размере компенсации, условиях и порядке выплаты читайте здесь: https://тверскаясемья.рф/pages/mnogodetnye-semi/kompensatsiya-1/kompensatsiya-chasti-roditelskoy-pla...
Общежитие, интернат, количество жилых помещений в них, плата за проживание в них
В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

Международное сотрудничество

Информация о международном сотрудничестве
Отсутствует

Организация питания в образовательной организации

Информацию о наличии диетического меню в общеобразовательной организации
Перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации
Питание детский сад оказывает самостоятельно
Перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию
1.ООО «Альянс»,
2. ООО «СТАТУС»,
3. АО «Волжский пекарь»,
4. ООО «Тверской комбинат школьного и детского питания»,
5. ООО «Тверьпродукт»,
6. ИП Путин Роман Николаевич.
Ответы на вопросы родителей по питанию
Телефон горячей линии по организации питания:

Образовательные стандарты и требования

Родительская плата в детском саду – оплата услуг по присмотру и уходу за детьми. Образовательная организация обеспечивает питание, хозяйственно-бытовое обслуживание, гигиену и режим дня ребенка. За оказание этих услуг учредитель устанавливает родительскую плату (ч. 2 ст. 65 Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ).

браузеры, интернет, страница, безопасность, веб, веб-страница, сайт значокПриказ  управления образования Администрации города Твери " Об установлении размера родительской платы за присмотр и уход в МУ. реализующих программу дошкольного образования в 2025 году"  

браузеры, интернет, страница, безопасность, веб, веб-страница, сайт значокПриказ управления образования Администрации города Твери "Об установлении  размера родительской платы за присмотр  и уход  в МУ . реализующих программу   дошкольного образования в 2026 году"

  В родительскую плату учредитель не включает расходы, которые финансируют из средств бюджета:
на реализацию образовательной программы дошкольного образования;
содержание имущества образовательной организации.
     Размер родительской платы определяет учредитель. В государственных и муниципальных детских садах он не выше максимального размера, который определен нормативным актом субъекта РФ для каждого муниципального образования в зависимости от условий присмотра и ухода (ч. 4 ст. 65 Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ).
Информация о федеральных государственных образовательных стандартах

Требования Федерального государственного стандарта дошкольного образования (ФГОС) являются обязательными и направлены на то, чтобы урегулировать отношения, которые возникают при воплощении в жизнь программных положений дошкольного образования. Использовать ФГОС могут как детские сады, государственные и частные, так и родители, чьи дети находятся на семейном обучении. Стандарт ФГОС дошкольного образования предусматривает не только детские потребности в соответствии с возрастной спецификой, но и индивидуальные запросы, связанные с особенностями развития и ограничениями по состоянию здоровья.

Федеральный государственный стандарт дошкольного образования учитывает:

  • Самоценность этапа дошкольного детства в общем развитии человека
  • Социокультурное разнообразие детства
  • Возрастные закономерности и индивидуальные особенности развития детей
  • Потребности, особенности и возможности детей с ограниченными возможностями здоровья
  • Возможность профессиональной поддержки индивидуального развития ребенка

ФГОС дошкольного образования не является основой оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся.

ФГОС дошкольного образования (утвержден Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155)

Федеральные государственные требования

Информация о собственных утвержденных МБДОУ образовательных стандартах
Собственные утвержденные МБДОУ образовательные стандарты отсутствуют